（先生の現代文授業ノート）三好達治「雪」
left★板書（＋補足）★
「現代文授業ノート」（普通クラス）
　　　三好達治「雪」

〈出典〉
　・初出　昭和５年(1930)12月処女詩集「測量船」
　　　　　所収（作者30歳）

〈作者〉
　・明治33年（1900)〜昭和39年（1964）
　・大阪府出身の詩人
　・格調高い叙情で、日本的伝統の美を受け継ぎつつ
　　西欧的近代意識による清新さも追求して、昭和の
　　代表的叙情詩人とされるが、後に戦争詩に変貌と
　　批判される
　・詩集　「測量船」「艸千里」
　　　　　「駱駝の瘤にまたがって」（芸術文学賞）

〈表現〉
　・口語自由詩
　・語句の繰り返し（リフレイン）
　　　　→耳に快いリズムを生み出す
　・僅か２行から成る詩

〈概要→主題〉
　・民話の世界のような雪深い地方の村で、夜更け、
　　雪がしんしんと降り積もり、子供たちが包まれる
　　かのように安心して眠っている、懐かしい情景
right★発問☆解説ノート★
（詩）２０１２年１０月（２０２０年１０月改）








・萩原朔太郎の妹と結婚…のはずだったが…
・「詩と詩論」に参加の後、昭和９年(1934)堀辰雄・
　丸山薫らと「四季」を創刊
・出発期は、青春のみずみずしい感性と、青春ゆえの
　叙情が込められる




・文語詩・定型詩ではない
left★板書（＋補足）★
〈全体の構成〉　　　　（←時系列・場面・心情）
〈枠組み〉（…設定）
　（いつ）　　　夜が更ける頃
　（どこで）　　雪深い地方の村で
　（誰が）　　　太郎や次郎が
　（何を）　　　優しい眠りに
　（どうした）　ついていた
　　　↑
　（なぜ）　　　しんしんと雪が降りつもっていた
right★発問☆解説ノート★
〈教材〉

　　　　雪　　　　　　　　　　　　　　　三好達治

太郎を眠らせ　太郎の屋根に雪ふりつむ。

次郎を眠らせ　次郎の屋根に雪ふりつむ。
left★板書（＋補足）★
〈授業の展開〉
＜雪深い村に雪が降り積もる情景＞

太郎を眠らせ　太郎の屋根に雪ふりつむ。
　　・（雪深い地方の村で、夜更け）太郎の家に雪が
　　　しんしんと降り積もって、屋根の下では太郎が
　　　包まれるように安心して眠っている。
　　＜雪が広い平野一面に降っている情景＞

次郎を眠らせ　次郎の屋根に雪ふりつむ。
　　・（広い村の中でぽつんと離れた）次郎の家も、
　　　雪がしんしんと降り積もって、同じように屋根
　　　の下では次郎も包まれるように安心して眠って
　　　いる。
　　＜安らかに眠る子供たちを包み込んで、＞
　　＜無限にしんしんと雪が降り積もっている情景＞

▼〈まとめ〉
夜更けの雪深い地方の村で、子供を安らかに包み込む
ように雪がしんしんと降り積もっている情景を詠む。
right★発問☆解説ノート★



・太郎・次郎＝男の子の一般的な名称
　→子供たちの空間的な広がりを感じさせ、その次も
　　連想させて、イメージを限定しない表記
・屋根・雪→子供たちを安心させて包み込む存在


・主語→「雪が」　　・リフレイン→無限の時間
☆雪の降り積もっている情景を俯瞰することによって
　子供たちの安穏な眠りを、語り手は想っている
　→作者の三好達治は幼い頃養子に出され、安らかに
　　眠る子供たちのようになりたかった。
　「雪」は、そんな作者の心理を表している。
（民話的に、自分の理想の平和・安心を素朴に描く）
left★板書（＋補足）★
〈主題〉
民話の世界のような雪深い地方の村で、夜が更ける頃
あちこちの家で安らかな眠りについている子供たちを
優しく包み込むように、雪がしんしんと降り積もって
いる、作者の希求する懐かしい情景を詠んだ詩
right★発問☆解説ノート★





left★板書（＋補足）★
〈補足１…鑑賞〉
雪深い地方の村で、夜が更けてから、雪がしんしんと
降り続けている。東北・北陸・信州あたりの豪雪地帯
だろうか。
ポツンポツンと疎らに家が散在する村は、厚い雪雲の
下で、降り積もる雪に囲まれて、何の音もなく人の声
も聞こえない。シーンと静かな夜、家々はひっそりと
静かで、人々はすることもなく眠っている。ポツンと
離れた各々の家で、太郎も次郎も静かに眠っている。
こんもりと積もった雪は、寒くはなく温かい。そんな
雪に包み込まれるように、安らかに眠っているのだ。
二人に限らず、村の子供たち全てが、積もる雪や屋根
に温かく包まれるように安心して眠っている。
雪女など数々の物語が昔から伝わる雪深い地方を舞台
とした、紙芝居や民話などを思い起こさせる温かさが
ある。誰にでも想像できそうな、何となく懐かしくて
心が落ち着くような世界である。
幼少の頃に、養子に出された作者は、温かく包まれて
安心できるような世界を希求する思いがあって、この
詩を作ったのだろうか。
right★発問☆解説ノート★
〈補足２…モチーフ〉
家計が常に逼迫（差し迫る、余裕がない）
　　　　↓
両親から引き離され、養子に出されたことによる影響
が深く心に残る、不遇な幼少時代の反照（照り返し）
　　　　↓
母体回帰願望的な側面が「雪」のモチーフ
　　　　↓
子供の頃のくるまれるような＜安心感＞を表現
＝民話的な自己の安息の世界

〈補足３…参考〉
・「乳母車」→母への憧憬の念・慕情がこもった
　　　　　　　幻想の世界（情景）
・「甃のうへ」→春の古寺ののどかな世界の中、
　　　　　　　　ひとり春愁に沈む「わが身」の有様

ＸＸ〈補足４…粗筋〉（参考資料）

貴方は人目の訪問者です。